Beschreibung
Die vorgestellten Arbeitstechniken und Sozialformen gehören zum methodischen Standard eines "guten" Politikunterrichts und sollten von Politiklehrerinnen und -lehrern kompetent gehandhabt werden. Will man Schülerinnen und Schüler in ihren methodischen Fertigkeiten fördern, so setzt dies eine entsprechende Kenntnis der Sozialformen und Arbeitstechniken sowie die angemessene Fähigkeit zur Vermittlung bzw. zum "Training" bei den Lehrenden voraus. Arbeitstechniken: - Sammeln und Ordnen von Informationen - Lesen, Markieren, Exzerpieren - Umgang mit Tabellen, Schaubildern, Statistiken - Umgang mit Aufgaben, Aufgabenformulierung - Protokoll, Niederschrift Kurzreferat, ReferatFacharbeit - Tafelbild - Arbeitsblatt - Test, Klausur, schriftliche Übung - Moderieren - Vortragen und Präsentieren - Moderieren und Metaplantechnik - Unterrichtsgespräch und Fragetechnik - Folie Collage und Wandzeitung - Plakat - Featuretechnik - Strukturbilder und -skizzen - Sozialformen: Klassen- bzw. Frontalunterricht - Einzelarbeit - Partnerarbeit - Gruppenarbeit bzw. -unterricht - Offene Unterrichtsformen - Unterrichtsphasen: Einstiegsphase - Informationsphase - Anwendungsphase - Problematisierungsphase, Metakommunikation
Autorenportrait
Dr. Gotthard Breit, geb. 1941 in Schondorf/Württemberg, ist emeretierter Professor für für Didaktik des Politikunterrichts am Institut für Politikwissenschaft der Otto-von-Guericke-Universität Magdeburg. Dr. Detlef Eichner, geb. 1965 in Gifhorn, ist wissenschaftlicher Mitarbeiter am Institut für Sozialwissenschaften, Fachgebiet politische Wissenschafgt und politische Bildung der TU Braunschweig. Siegfried Frech, geb. 1955 in Ludwigsburg, ist Referatsleiter "Redaktionen. Brger im Staat/Didaktische Reihe" der Landeszentrale für politische Bildung Baden-Württemberg. Kurt Lach, geb. 1941, ist Politiklehrer und Fachseminarleiter, Lehrbeauftragter am Fachbereich Politik- und Sozialwissenschaft, FU Berlin. Dr. Peter Massing, geb. 1946 in Dessau, ist Professor für Sozialkunde und Didaktik der Politik am Otto-Suhr-Institut für Politikwissenschaft der Freien Universität Berlin und Leiter des Referats für politische Bildungsarbeit am selben Institut.
